7月10日，音乐与舞蹈学院“云翼计划”实践团一行29人，在2名带队教师带领下，抵达南宁市马山县林圩镇合理小学，启动为期一周的“美育润童心・传承助振兴”暑期“三下乡”社会实践活动。此次活动聚焦乡村美育资源供给不足的现实问题，旨在通过艺术支教、文化调研和语言推广等多元路径，为乡村教育振兴注入青年力量。

实践团成员由9名研究生和18名本科生组成，涵盖声乐、器乐、舞蹈等多个专业方向。抵达当日，实践团带队教师于永丽、游博晖与合理小学校长潘诚基举行座谈。潘诚基介绍了学校师资结构、课程开设及美育教学现状，指出当前乡村学校在艺术类师资和专业课程方面仍存在较大缺口。于永丽就实践团的课程设计、活动安排和安全保障作了系统说明，双方在教学内容对接、课时分配和场地使用等方面达成一致，保障了后续工作的顺利推进。

当日下午，实践团即投入首日教学环节。针对合理小学学生年龄跨度较大的实际，团队采取分龄分组教学策略。低年级课程以诗词吟唱和基础发声训练为载体，注重语感培养与普通话正音；高年级课程则选用红色经典歌曲和古诗词唱诵作品，强化咬字归韵与情感表达训练。教学过程中，志愿者采取示范讲解、逐句带练、个别纠正相结合的方式，课堂互动频繁，学生参与积极，初步实现了“以美启智、以乐化人”的教学目标。

根据计划，实践团还将陆续开展非遗项目田野调查、普通话推广活动和乡村文艺汇演，力求在有限时间内形成教学、调研与服务相融合的实践成果。学院相关负责人表示，此次活动是推动高校艺术教育资源下沉、服务乡村文化建设的持续探索，也为青年学生在社会现实中受教育、长才干、作贡献提供了有效平台。实践团成员也将在后续行程中，继续以专业能力回应乡村需求，以切实行动践行青年责任。