为将美育浸润与心理健康教育融合，教育科学学院于5月25日晚在文综220开展了青马工程第十讲--手工艺术疗愈专题活动。本次专题活动由学院辅导员古东燕老师担任主讲，旨在引导青年学生舒缓心理压力，以积极心态面对学习与生活。

古东燕先围绕“手工艺术疗愈的理论与实操”的主题，系统讲解艺术疗愈的定义、发展渊源，并结合情绪投射、心流体验、自我效能感等心理学理论，阐明了艺术创作舒缓情绪、滋养身心、疗愈自我的核心作用，帮助同学们理解艺术疗愈的科学内涵和实践意义。古东燕强调，艺术疗愈是守护青年心理健康、筑牢思想根基的重要抓手，兼具思政美育双重价值。她重点介绍手工疗愈的独特优势，让青年在手工疗愈中学会以美润心、以手抒心，在创作中释放压力、悦纳自我，以更从容、更温暖的状态奔赴生活。在扭扭棒手工创作环节，大家随心创作、自由表达。创作结束后，学生代表上台展示手工作品，分享创作心得与内心收获。

本次青马班活动，将思政引领、美育浸润与心理疗愈融合，为学院青年学子搭建了关照自我、释放情绪的暖心平台，有助于引导同学们学会接纳自我、温柔疗愈，涵养从容向阳的人生心态。