2022年2月，教育部印发《教育部办公厅关于实施师范教育协同提质计划的通知》，正式启动师范教育协同提质专项工作。我校成功入选全国30所参与帮扶师范院校，归入华中师范大学牵头的第四协作组团，定点对接帮扶黔南民族师范学院。学校先后选派黄志强、高飞雁、张群、张建兵4名骨干干部赴黔南民族师范学院挂职支援。四位老师胸怀教育家精神，跨越千山阻隔，在各自岗位勇担使命、深耕实干，以躬行实践诠释师范协同提质的时代内涵，为西部民族地区教育振兴注入南师力量，获评黔南民族师范学院“教育部师范教育协同提质计划特别贡献奖”和“教育部师范教育协同提质计划优秀挂职干部”称号。

黄志强：聚焦“教改”提质效，精耕育人固根本

黄志强，我校法学与社会学院原副院长，现已退休。2024年5月至2025年5月，挂任黔南民族师范学院历史与民族学院学术院长。挂职以来，黄志强立足岗位、履职尽责，紧扣党建引领、教学改革、科研提质三大主线扎实推进各项工作，实绩突出。

坚守理论铸魂，筑牢思政育人根基。他牵头组织、参与十余场政治理论学习研讨，6次登台作主题交流分享，紧扣高校立德树人根本任务，推动理论学习与学院发展、党风廉政建设深度融合。创新实景思政课堂，组织师生前往任正非、孟晚舟早年都匀求学旧址开展实地研学，让思政教育走深走实、入脑入心。

聚焦教学主责主业，深耕育人体系改革。紧扣新时代高等师范教育发展要求，牵头修订历史与民族学院本科人才培养方案，统筹制定本科卓越人才选拔与配套培养细则。以校级教学成果评审组组长身份，主持4轮全校教学成果集中评审，逐项查摆成果短板、细化优化整改方案，助力多项教学成果顺利完成省级申报、结项与评奖。面向全校骨干教师开设教学改革专题分享，内容贴合一线教学实操、指导性突出，收获校领导与全体任课教师一致好评。

聚力科研提质攻坚，护航硕士点建设发展。到岗第一时间全面摸排各专业科研家底，组建专项科研攻坚团队，立足学科前沿与黔南本土民俗文化挖掘特色研究选题。多次与校院两级班子座谈研讨，围绕科研梯队培育、专业硕士点培育建设建言献策。统筹全校科研项目、学术成果评审工作，精准提出体系优化路径；常态化开展科研申报专题讲座，一对一跟进指导教师课题申报，帮扶成效亮眼：助力青年教师斩获2024年度国家社科基金西部项目，多名教师成功立项省部级课题；带领学生扎根地方民俗田野调研，累计产出8篇学术论文、1部专著书稿，多项研究成果陆续见刊发表。

高飞雁：外事教学融特色，黔桂同心育新人

高飞雁，现为我校外国语学院副院长，副教授。2024年5月至2025年5月挂任黔南民族师范学院对外交流合作处副处长兼外国语学院副院长。在对外交流岗位，她牵头梳理、修订、整合处室管理制度，推动工作流程标准化、规范化落地；统筹推进国际学生招生、外籍教师管理、中国—东盟教育交流周筹备等重点工作。在外国语学院，她承担“英语教育戏剧”专业选修课教学工作，牵头研发融入本土民族文化的特色课程体系，相关实践成果获评师范教育协同提质计划华中师大组团优秀典型案例。

坚持外事与教学双向融合，打造多元特色教研交流品牌。策划举办“留学黔南，留学师院”中柬师生交流活动，搭建中外青年沟通桥梁，既加深中柬师生友好情谊，也锻炼本地学生以外语讲好民族故事、服务乡村基础教育的综合能力。先后邀请国际儿童及青少年戏剧联盟前秘书长伊维萨·西米奇教授、省内外知名专家入校开设专题工作坊与学术交流；举办“黔桂粤三地教育戏剧课程融合成果展”“乡村振兴·教育先行联合教研”“讲好瑶山故事”等特色教研活动，带队深入都匀市绿茵湖街道胡广村胡广小学、荔波县瑶山民族小学开展基层教研帮扶，系列工作获人民网、南宁日报等主流媒体专题报道。

挂职期满返校后，高飞雁持续深化两校长效协作，主动联动黔南民族师范学院联合申报广西中小学英语教师“国培计划”项目，筑牢两校基础教育协同服务纽带。2025年两校联合申报广西基础教育教学成果奖，相关项目于2026年列入国家级教学成果奖重点培育对象。

张群：以教为基促造血，校地协同助振兴

张群，现任我校旅游与文化学院副院长，教授、博士。2024年5月至2025年5月挂任黔南民族师范学院教务处副处长，在审核评估、教学改革、师资培养、学科建设等领域倾注心血。

立足精准帮扶，构建长效“造血”培育机制。她提出“以师范教育为核心、以协同提质为抓手”的帮扶思路，推动两校帮扶需求精准对接；坚持“传帮带”长效培育模式，助力当地教师专业成长。携手两校联合申报并成功立项国家社科基金项目，悉心指导黔南民族师范学院教师撰写、刊发多篇学术论文；指导该校教师参加教学比赛获省级以上奖项3项，斩获省级教学成果奖一等奖4项，多项案例获省级表彰。

深耕实干担当，护航教学评估与校地融合。全程助力黔南民族师范学院教育部本科教学工作审核性评估，相关工作获得评估专家好评。积极协调两校资源，共建实践实习基地、移动课堂，推动两校“一扎根两服务”“校工、校农、校旅三结合”特色办学模式落地。促成荔波县政府、瑶山古寨共建“校政企智库+实践基地”合作平台，受聘为瑶山古寨首批发展战略智库专家。

秉持仁爱育人，创新教改体系赋能学子成长。牵头申报中国教育学会专项课题，引入我校“厚基础、强实践、重创新”培养模式，推动课程思政与专业教育融合；推进智慧教学与教材建设，提升课堂质量。构建了“学业预警—导师帮扶—心理疏导”三级机制，精准帮扶民族地区学生，推动该校化工、生农学院考研率超40%。指导学生参加双创大赛，获国赛1银2铜、省赛3金8银8铜。

张建兵：聚焦“六金”破瓶颈，精耕教改强根基

张建兵，我校地理科学与规划学院教授、博士。2025年6月至2026年5月，张建兵挂任黔南民族师范学院教务处副处长，深耕教研教改申报、专业建设、教学名师与教学团队培育工作，主动谋划、多措并举破解教学发展难题。

坚持调研先行，锚定教学发展核心痛点。到岗后走遍全校15个二级学院，全面摸排本科教学痛点难点，紧扣立德树人根本任务，搭建专业、人才、平台、成果一体化推进思路，聚焦“金师、金专、金课、金教材、金项目、金成果”精准发力，系统性破除学校教学发展瓶颈。全力攻坚各类教学项目申报，助力学校成功拿下国家级专业建设标准化平台、多项省级重点教改项目，推动职业本科专业落地；成功获批5个省级“金专”、2个省级教学基层组织。

聚力重点申报，刷新学科建设亮眼成绩。指导全校高质量完成省级教学成果奖申报、“现代山地智慧农业特色学院”的申报，以全省第一名推荐至国家评审。聚力师资素养提质，经其统筹推动，学校教师教学创新大赛获奖总数、一等奖数量位居贵州省地方高校首位，教学名师、高水平教学团队建设成效显著，本科教学综合办学实力稳居全省同类院校前列。用心做好青年教师培育，创新推出教务处“寒暑假作业”等特色举措，常态化开展青年教师传帮带，为黔南民族师范学院教学队伍输入新理念、新教法。

从邕城到黔南，跨越山海，初心不改；从课堂到田野，同心共育，笃行致远。黄志强、高飞雁、张群、张建兵四位“最美南师人”，生动展现我校教师服务国家教育均衡发展、助力西部振兴的责任与担当。未来，我校将持续参与协同提质工作，持续深化跨区域师范院校协同育人，以同心之力共育时代新人，为推进基础教育优质均衡发展贡献更多南师智慧与南师力量。