开展定点帮扶是助力乡村振兴的重要举措，是学校践行“两个维护”的实际行动和服务国家战略的“必答之题”。为充分发挥帮扶效能，学校在新一轮驻村队员轮换工作中，选派了10名政治素质高、工作能力强的教职工赴基层履职，为定点帮扶村注入新的活力。

举办欢送仪式，寄予振兴厚望

5月7日，学校在明秀校区鸿远楼409会议室举办2025年新任驻村队员派驻工作培训会暨欢送会。校党委书记张鹏、纪委书记李美清出席，新任驻村队员、原驻村队员代表、派出单位负责人、乡村振兴办成员参会。

欢送会上，张鹏为奔赴乡村振兴一线的新任驻村队员佩戴绶带。他殷切期望新队员以“赶考”的使命感扛起乡村振兴新使命，积极作为、锤炼自我，接好乡村振兴“接力棒”，为乡村发展注入南师智慧与力量。

开展集中轮换，夯实振兴责任

5月9日，学校纪委书记李美清、总会计师梁家斌分别率队，送新驻村队员赴宁明县、罗城仫佬族自治县上岗履职，并在驻村地举行驻村工作队员集中轮换工作座谈会。

座谈会上，宁明县、罗城仫佬族自治县领导代表当地党委政府高度肯定原驻村工作队员取得的工作成效，对新队员的到来表示热烈欢迎并寄予厚望。原驻村工作队员代表汇报了驻村期间的工作情况，分享了工作经验与成长收获。李美清、梁家斌充分肯定校地协同推进乡村振兴取得的显著成果，并代表学校党委行政向两县党委政府的大力支持表示衷心感谢。

为深入做好驻村交接工作，学校领导对新老驻村工作队员提出三点要求：一是要提高政治站位，勇担时代使命。牢记“为民造福”初心，把解决群众急难愁盼问题作为工作的出发点和落脚点。二是要精准交接工作，筑牢责任根基。原驻村队员要交出“明白账”、传好“接力棒”、留下“定心丸”，保障工作连续、责任不断。三是要扎根乡村一线，找准乡村振兴实践关键。新驻村队员不仅要“身入”更要“心入”，不仅要“问需”更要“问计”，不仅要“融入”更要“谋远”，积极构建乡村振兴长效机制，着力推动乡村可持续发展。

实地走访调研，探索振兴新途

座谈会后，李美清一行8人参观了桐棉镇琴清村党建文化阵地，深入了解当地党建工作在乡村发展中的引领作用。梁家斌一行8人参观了龙岸镇高安村龙寨屯食用菌基地和党群服务中心大楼，详细考察产业发展和基层服务情况。通过实地走访调研，进一步掌握当地乡村的发展现状，也为谋划后续帮扶工作拓宽了工作思路。