11月11日，我校在明秀校区鸿远楼409会议室召开校学位评定委员会“教育专业学位博士点加强建设”第一次全体会议，校学位评定委员会主席李传起校长、副主席龙妮娜副校长、全体委员及研究生院相关人员参加了此次会议。会议由李传起校长主持。

校学位办盛家荣委员详细介绍了《南宁师范大学教育博士专业学位研究生指导教师遴选办法（试行）》（下称《博导遴选办法》）的草拟工作背景和草拟过程，对《博导遴选办法》明确的岗位资格条件、遴选程序、其他规定等进行了阐释。

全体委员针对《博导遴选办法》内容进行审议，各委员进行了充分地讨论，对《博导遴选办法》的遴选条件、细节完善等方面提出具体的意见，并一致同意通过以加强博导队伍内涵建设为导向的《博导遴选办法》。

龙妮娜副校长就我校需进一步加强教育博士点建设提出了要求。第一，聚焦专业，聚焦到教育博士点的弱项和短板上，集中力量加强建设。第二，聚焦团队，充分挖掘我校现有团队和外在支持的潜能。第三，聚焦成果，要以成果为导向，落实到团队和个人身上，全力产出高水平成果。

李传起校长提出要根据本次审议意见，进一步完善《博导遴选办法》。李校长就我校获批新增博士学位授予单位及教育专业学位博士授权点情况进行了背景分析和价值分析，指出：我校获批博士学位授予单位和教育博士点是学校实现跨越式发展的重要里程碑，全校必须上下齐心确保教育博士点通过核查。李传起校长对全力加强教育博士点建设提出了具体措施，要求研究生院联合科研管理处、教务处等职能部门共同制定促进教育学科发展，产出高水平成果的激励措施，集中全校力量完成教育专业学位博士点核查通过的目标，迈向我校高质量发展的新阶段。