8月20日—23日，教育部—联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进”（以下简称SEL）项目2024年广西市县级专家团队能力提升培训在柳州顺利举行。联合国儿童基金会教育官员杜伟先生，SEL项目国家级专家韦昌勇调研员、南宁师范大学教师教育学院王文蓉院长、柳州市教师培训与学生素质教育中心陶家伟主任、自治区级专家、来自于柳州市10个县区，玉林市容县、河池市环江县的县级团队的各位专家等，共计80人齐聚柳州，就2024年SEL项目的广西实施工作重点内容进行落实。

开班仪式上，柳州市教师培训与学生素质教育中心陶家伟主任致欢迎辞，简述了2022年项目启动以来柳州市通过SEL项目的学习研究与讨论实践方面取得很多喜人的收获，表示柳州市将继续把握这一重要机遇，积极研究实践，推进勇于创新，加强SEL项目在柳州学校落地建设。并对参训教师提出具体要求，加强理论文件的学习和研究，以严肃认真的态度塑造优良的学风，提升专家团队的培训能力。

SEL项目国家级专家、南宁师范大学教师教育学院王文蓉院长代表广西项目办进行讲话，她表示自治区教育厅高度重视SEL项目执行，柳州市教育局、容县教育局和环江县教育局高度重视项目的实施，本次培训是进一步提升对SEL项目的深入认识，明确项目市县学校2024年实施SEL项目的工作内容，完善项目学校实施计划，加强项目学校顶层设计，落实学校氛围创建和启动主题课程教学和学科教学渗透，创建广西SEL项目示范校样板。

儿基会教育官员杜伟先生重申了社会情感学习对儿童福祉的重要性，并指出了SEL项目在2021-2025年周期工作重点，加强新的社会情感学习框架推广，重点开发初中学习资源，强化监测和数据收集，希望随着项目的推进，促进学生社会情感能力的提升，实现学生的全面发展。

本次培训核心是明确学校未来具体实施的工作内容，培训采取了市级专家主体承担，省级专家全程陪伴指导的方式开展培训。