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【七秩华章·我与南师的故事】我与母校四个校区的缘分

文章来源:宣传部 作者:阙晓华 发布时间:2023年10月28日 点击数:
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作为土生土长的南宁人,并且从小就在明秀校区旁边生活了二十几年的我来说,“广西师范学院”这个名字是非常熟悉和亲切的。从童年时期开始,我就知道这是一个专门培养教师的摇篮,但我与母校的缘分远远不止如此。

2010年9月,我考取了母校的数学与应用数学专业。我本以为能够就近在家门口读书,结果我所在的专业已经搬到了长岗校区。还记得那时去长岗校区报到,还没到达校门口,就有本专业的师兄师姐来迎接我们进去。师兄师姐热情、耐心、细心的指引报到流程,让作为新生的我一下子产生了安心的感觉。2014年大学毕业时我又考取了本校的研究生,继续留在长岗校区学习,所以我在长岗校区一共度过了6年的美好时光。

2014年6月,作者(右一)拍摄于长岗校区

我的大学班主任赵飞老师,从大一开始就告诉我们:要认真学习,切莫因为上了大学就放松,更重要的是作为师范生,一定要掌握好教师必备的各项基本技能,争取在毕业时获得优秀毕业生。我一直牢记赵老师的教诲,努力提高各项能力。2013年,我参加了师范生教学技能比赛。赵老师悉心指导我们备课和试讲,最后我获得了那年全区师范生教学技能比赛高中组二等奖。

赵继源老师,是我的研究生导师。其实,在我大学本科进入到陶行知班学习后,就上过赵老师的数学教学论这门课。而正是通过这门课的学习,我感受到了数学教学论的课程魅力,学习到了许多关于中小学生的数学学习特点和方式的理论和案例,这些知识促进我们在实践中提升数学教学的水平。所以,后来我读研究生时选择了学科教学(数学)专业,就是希望能够深入学习这方面的知识,未来能够成为优秀的数学教师。

李碧荣老师,我大学和研究生都上过她的课。大学时,她给我们上过数学分析。研究生时,她给我讲授过教学案例课。李老师上课思路清晰,逻辑严密,条理清楚,注重知识的系统化归纳和解题方法的总结,总能够把看似复杂繁琐的数学知识通俗易懂地讲解出来。所以我在探索、构建自身的教学风格时便一直以李老师为榜样。

由于篇幅有限,无法把所有老师们一一列举出来,但是给我上过每一门课的老师我都清楚地记得。他们严谨的治学精神、认真负责的做事方式,关心关爱学生的处事态度一直都深深影响着我,让我也不断督促自己向他们学习。

虽然在母校的6年学习时光很短暂,但是我学习到了较扎实的专业知识,掌握了比较熟练的教学技能,所以才能在2016年研究生毕业时顺利地进入到原广西教育学院(现为我校建政校区)工作。从2016年11月到2022年12月,我的成长和进步是非常迅速的,这得益于在母校打下的扎实基础,以及当时所工作的学院领导、同事们的关心和帮助。我从助教评上讲师,参与了多个省部级项目,指导学生参加的比赛也获得了多个国家级、省级的奖励,同时在科研上逐步提高,并开始学着申报、承担课题。

2017年6月,作者拍摄于建政校区

2022年12月,原广西教育学院顺利并入母校,我又回到了倍感熟悉的、培养了我的母校,并且直接回到了我读书时的数学与统计学院承担专职教师工作。而这时的数学与统计学院已经搬到了武鸣校区。

武鸣校区是母校的新校区。经过多年的建设发展,武鸣校区校园环境优美,教室多媒体设备先进且使用方便,食堂宽敞明亮、菜品丰盛,一幢幢教学楼独特又大气。我常常跟周围的亲朋好友们开玩笑地说,这是回母校继续深造学习了。由于我的教学任务在武鸣校区,所以我每天都坐校车往返于武鸣校区和市区间。当然最开心的是当年教过我的老师们,他们大多都还没有退休,时常能够见到他们。虽然我的身份从当年的学生变成了老师们的同事,但是在我心里,老师们永远都是值得尊敬的老师,永远都需要向老师学习。

回到母校工作,同时也是回到母校学习。我与母校的缘分,是母校的学生、是母校的教职工。衷心希望母校越来越好,让我们共庆母校70周年华诞!

【作者简介】阙晓华,本科就读于10级数学与应用数学专业,研究生就读于14级学科教学(数学)专业。现为南宁师范大学数学与统计学院专任教师。


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